Самоосвітня діяльність вчителів

"Для того, чтобы учить других нужно знать больше , чем все остальные". Цей вислів розкриває суть самоосвітньої діяльності вчителя.Вчитель самостійно отримує знання із різних джерел, використовує ці знання в професійній діяльності, розвитку особистості та власної життєдіяльності. В якості одного із засобів самовизначення та самореалізації педагога, а також професійного розвитку вчителя, є індивідуальне портфоліо.

Структура портфоліо

1. Загальні відомості 
2. Самоосвіта вчителя: 
3. Досягнення вчителя 
4. Методична робота: 
5. Поширення передового досвіду 
6. Досягнення учнів 
7. Позакласна робота

 

Фізика - оце наука!

Під таким девізом пройшов тиждень фізики в ЗОШ № 84. Під керівництвом вчителя фізики Шуваєвої Г.Л. учні 10 класу провели конференцію "Зміни клімату на Землі. Чи є альтернатива?"

Изменения климата

Левеня - 2011

Всеукраїнський фізичний конкурс "Левеня - 2011" стартував 10 квітня. Учні 7 - 11 класів, які взяли участь у цьому конкурсі, сподіваються звісно на перемогу!

Інтеграція фізики з предметами природничо-математичного циклу

Важливими принципами навчання в сучасній школі є диференціація та інтеграція. З метою впровадження на уроках фізики інтеграційного навчання з навчальними предметами, 22.02.2011 в ЗОШ № 14 відбулося засідання - звіт  творчої групи вчителів фізики, до складу якої ввійшли : Тораєва Т.Р. (ЗОШ №83), Письменна Л.М., Черевична Л.Ф. (ЗОШ № 38), Новак Л.Ф. (НВК №103), Глпван О.М. (ЗОШ №17). Колектив групи підготував зведену таблицю вивчення окремих тем на уроках фізики та інших предметах природничо-математичного циклу в 7-11 класах. Розроблений позакласний захід - ділова гра "Океан, в якому ми живемо". А також представлена презентація за темою "Клімат", в якій реалізовано практична діяльність розглянутого питання.

Клімат

Океан, в якому ми живемо

Свято фізики в ЗОШ №70